კომუნიკაცია
ურთიერთობა სიტყვისა და ჟესტების მეშვეობით
(ლათ. Communico — „საერთოს ვხდი“) ფართო გაგებით — ინფორმაციის გაცვლა ინდივიდებს შორის სიმბოლოთა საერთო სისტემის საშუალებით. კომუნიკაცია შეიძლება განხორციელდეს ვერბალური ან არავერბალური მეთოდებით. განასხვავებენ ასევე კომუნიკაციის განხორციელების მექანიკურ და შემოქმედებით მიდგომებს. კომუნიკაცია, მექანიკური მიდგომით, არის ცალმხრივმიმართული პროცესი ინფორმაციის კოდირებისა და გადაცემის ინფორმაციის წყაროდან ინფორმაციის მიმღებამდე. კომუნიკაცია, შემოქმედებითი მიდგომით, არის კომუნიკაციის მონაწილეთა ერთობლივი მოღვაწეობა, რომლის დროსაც გამომუშავდება საგნებზე და მოქმედებებზე საერთო (გარკვეულ ზღვრამდე) შეხედულებები.
იხ. ვიდეო
ფილოგენეზი - ორგანიზმების ჯგუფის ფორმირება ამ შემთხვევაში - ადამიანური საზოგადოების განვითარება. M. Tomasello- ს (ინგლისური) რუსულის მიხედვით. , ამერიკელი ფსიქოლოგი და კომუნიკაციისა და თანამშრომლობის შესწავლის სპეციალისტი და მისი ადამიანური კომუნიკაციის კოოპერატიული მოდელი, კომუნიკაციის პირველი ადამიანური ფორმები იყო მანიშნებელი და ფერწერული (ხატოვანი) ჟესტები.
კომუნიკაციის ონტოგენეტიკური განვითარება
ონტოგენეზი არის ორგანიზმის ინდივიდუალური განვითარება, ამ შემთხვევაში, ადამიანის ინდივიდუალური განვითარება.
ბავშვის ემოციური კომუნიკაცია ადამიანებთან იწყება ცხოვრების მესამე თვიდან (აღორძინების კომპლექსი), კომუნიკაციის ვერბალური ენის განვითარება ხდება დაახლოებით ერთი წლის ასაკში.
სამ თვემდე, კომუნიკაციის ძირითადი საშუალებაა პრიმიტიული სახის გამონათქვამები და ელემენტარული ჟესტები, კომუნიკაცია არის ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების საშუალება. 8-10 თვიდან ერთნახევარ წლამდე პერიოდში არსებობს ვერბალურ-არავერბალური კომუნიკაციის ეტაპი, რომელიც მიზნად ისახავს კოგნიტური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას. წელიწადნახევრიდან სამ წლამდე ჩნდება ბიზნესი და სათამაშო კომუნიკაცია; სამიდან 6-7 წლამდე ვითარდება ნაკვეთი-როლური კომუნიკაციის უნარები
Комментариев нет:
Отправить комментарий